ACTIVITÉS de FORMATION
- Activités Aquatiques
- Activités de Montagne
- DEJEPS Escalade en milieux naturels
- TEP Escalade en milieux naturels
- DEJEPS Canyonisme
- TEP DEJEPS CANYON
- Préparation TEP DEJEPS Canyon
- Préformation DEJEPS Escalade en milieux naturels
- Préformation DEJEPS Canyon - module long
- Découverte escalade canyon randonnée
- Recyclage biqualification escalade / canyonisme
- Recyclage canyonisme
- FGCMEEESM - Formation générale commune aux métiers d'enseignement, d'encadrement et d'entraînement des sports de montagne
- Activités Nautiques
- Activités Subaquatiques
- DEJEPS Activités plongée + CC plongée APPRENTISSAGE 2 ans
- Toute l'offre plongée résumée dans cette fiche
- BPJEPS Plongée subaquatique "sans scaphandre" (apnée) - ANTIBES
- DEJEPS Activités plongée subaquatique - AIX-EN-PROVENCE / MARSEILLE
- DEJEPS Plongée activités plongée subaquatique - ANTIBES
- DEJEPS Plongée activités plongée subaquatique MF - ANTIBES
- TEP BPJEPS Plongée subaquatique
- TEP DEJEPS activités plongée subaquatique - ANTIBES - pour niveau 3 / PA40uniquement
- Recyclage quinquennal plongée subaquatique pour les 2 options "avec" et "sans scaphandre"
- Certificat complémentaire plongée profonde et tutorat - ANTIBES
- Certificat complémentaire plongée profonde et tutorat- MARSEILLE
- Animation - APT
- BPJEPS Activités physiques pour tous - AIX-EN-PROVENCE
- BPJEPS Activités physiques pour tous - SAINT-RAPHAEL
- BPJEPS Activités physiques pour tous - ANTIBES
- Inscriptions phase principale tests parcoursup BPJEPS APT
- TEP BPJEPS Activités physiques pour tous
- Préparation aux tests d’entrée du BPJEPS activités pour tous (APT)
- Coordination et Direction
- Forme et Force
- BPJEPS Activités de la forme - option : haltérophilie-musculation - AIX-EN-PROVENCE
- BPJEPS Activités de la forme - options : haltérophilie-musculation et/ou cours collectifs - SAINT-RAPHAEL
- TEP Activités de la forme - options : haltérophilie-musculation et/ou cours collectifs
- Préparation aux tests d’entrée du BPJEPS Activités de la forme options haltérophilie musculation et cours collectifs (AF HM+CC)
- Inscriptions phase principale tests parcoursup BPJEPS AF HM+CC
- Parachutisme
- Sports Collectifs
- Licence STAPS réservée Haut niveau
- Secourisme
- Sport-santé
- BNSSA
- Autres
- VAE
BPJEPS Activités du canoë-kayak et disciplines associées en eau vive
Éducateur(trice) sportif(ve)
BPJEPS Activités du canoë-kayak et disciplines associées en eau vive
Éducateur(trice) sportif(ve)
HORS SITE
Session de Formation en cours
septembre 2024 (30/09/2024 - 19/09/2025)Période d'inscription
Du 15/05/2025 au 05/09/2025Session de TEP
septembre 2025 (05/09/2025)
Complétude avant 29/08/2025Session de Formation
septembre 2025 (29/09/2025 - 17/09/2026)
Complétude avant 05/09/2025
Coût de la formation : 9632 €
Ministère chargé des sports
Date d'échéance de l'enregistrement : 11/12/2029
DESCRIPTION BPJEPS ACTIVITES DU CANOE-KAYAK - diplôme niveau 4
La formation BC1, 2 et 3 du BP JEPS Activités du canoë kayak et disciplines associées en eau vive est une formation en alternance de 12 mois : 602 heures en centre 952 heures de formation
350 heures en structure
Le
titulaire du BPJEPS spécialité « éducateur sportif » mention «
canoë-kayak et disciplines associées en eau vive » est un professionnel
du sport qui exerce son métier en autonomie dans les activités nautiques
en milieu naturel, notamment sur des rivières et torrents où le courant
est rapide (eaux vives).
Son rôle consiste à accompagner en
sécurité des pratiquants de tout niveau dans la pratique du canoë-kayak,
du rafting et d’autres sports d’eau vive. Il organise et supervise des
sorties en canoë-kayak, en rafting, ou en canyoning par exemple, en eau
vive, en veillant à la sécurité des participants.
Il conduit des
séances de découverte, d’initiation ou d’apprentissage à destination de
tout public. Il adapte ses sessions en fonction du niveau de chacun, que
ce soit des débutants, des groupes scolaires, ou des pratiquants
expérimentés.
Il adopte une démarche pédagogique en prenant en
compte les techniques de pagaie, les manœuvres et les comportements à
adopter en rivière pour que les pratiquants maîtrisent leur embarcation
et puissent évoluer de manière autonome et sécurisée. Il organise la
progression des publics dont il a la charge.
Ce métier implique
une responsabilité importante en matière de sécurité. Le professionnel
doit évaluer les risques liés aux conditions de la rivière (courants,
obstacles, météo), former les pratiquants aux comportements
sécuritaires, adopter une vigilance constante et être capable
d’intervenir en cas de besoin dans les situations d’urgence (sauvetage
aquatique, premiers secours).
Il est responsable de l’entretien
du matériel (kayaks, canoës, casques, gilets de sauvetage, pagaies), et
doit veiller à ce que tout soit en parfait état avant les sorties. Il
peut également participer à la promotion des activités de plein air et
du tourisme sportif, en travaillant avec des structures locales (bases
de loisirs, associations sportives) ou des offices du tourisme pour
attirer et encadrer les pratiquants.
A titre d’exemples, le
titulaire de ce diplôme peut exercer dans des bases nautiques, des clubs
de canoë-kayak, des structures de tourisme sportif, ou même en tant
qu’indépendant, proposant des stages, des cours ou des sorties
organisées. L’activité est fortement saisonnière (période estivale).
Annexe I de l'arrêté du 27 novembre 2024
PRÉ-REQUIS
Les exigences préalables à l'entrée en formation, prévues aux articles R. 212-10-17, A. 212-35 et A. 212-36 du code du sport et mentionnées à l'article A. 212-47-1 bis de ce même code, sont complétées comme suit :
a)
Attester de la capacité à effectuer 100 mètres nage libre, départ
plongé et récupération d'un objet immergé à 2 mètres de profondeur ;
b) Justifier de la capacité à réaliser des gestes techniques de base communs aux activités du canoë-kayak.
Il est procédé à la vérification de ces exigences préalables au moyen de :
a)
La production d'une attestation de 100 mètres nage libre, départ plongé
et récupération d'un objet immergé à 2 mètres de profondeur, délivrée
par une personne titulaire d'une certification conférant le titre de
maître-nageur sauveteur ;
b) D'un test d'exigences préalables décrit en annexe II au présent arrêté.
Le
rectorat de région académique en charge d'établir le calendrier des
tests d'exigences préalables à l'entrée en formation peut s'appuyer sur
le directeur technique national du canoë-kayak ou son représentant pour
la mise en œuvre et l'évaluation du test mentionné au présent article.
La réussite au test est attestée par le recteur de région académique.
Article 4 de l'arrêté du 27 novembre 2024
TESTS TECHNIQUES
Pour connaître le déroulement des tests techniques :
Le parcours du test technique est réalisé dans un rapide de classe III, est défini par les évaluateurs le jour des épreuves.
Cliquez ci-dessous pour connaître les épreuves :
+ d'infos
Annexe II arrêté du 27 novembre 2024
Vous pouvez être dispensé des tests techniques si vous répondez à certains critères :
Annexe IV arrêté du 27 novembre 2024
Les titulaires de diplômes dans le champ du sport et/ou du canoe-kayak peuvent disposer d’équivalences réglementaires.
TESTS DE SELECTIONS (Si le nombre de candidats inscrits est supérieur à la capacité d'accueil du CREPS)
Une fois inscrit(e) (tests techniques validés), vous pouvez être convoqué(e)s pour passer des tests de sélections :
- Entretien individuel -chaque candidat sera vu en entretien personnalisé de 30min face à un jury de formateurs et de professionnels.
- Cerner l’expérience des candidats dans la pratique et l’encadrement du canoe-kayak
- Cerner les motivations des candidats
- Comprendre le projet professionnel des candidats
- Répondre aux questions des candidats
Formation et handicap
Les formations du CREPS sont ouvertes aux personnes en situation d'handicap.
Page handicap / difficultés d'apprentissage
Une fois sélectionné(e) en formation, l’équipe pédagogique va établir un parcours
individuel de formation. Il s'agit du positionnement.
Des dispenses de certaines BC du BPJEPS Activités du canoë kayak et disciplines associées en eau vive sont possibles selon vos diplômes.
Les titulaires de diplômes dans le champ du sport et/ou du canoë-kayak peuvent disposer d’équivalences réglementaires :
Annexe IV arrêté du 27 novembre 2024
Selon vos expériences et vos compétences, ou des diplômes ne permettant pas des dispenses, le positionnement permettra de savoir si vous suivrez la formation dans son intégralité (parcours complet), si vous pourrez bénéficier d'allègements ou d'heures de renforcements.
Si vous le souhaitez, vous pouvez vous inscrire pour tout ou partie des 3 BC du BPJEPS Activités du canoë kayak et disciplines associées en eau vive. Vous pouvez obtenir ce diplôme, ou certains BC (1 et 2) par voie de VAE .
Forme du positionnement : Entretien individuel
602 heures en centre 952 heures au total
350 heures en structureUnités Capitalisables et modules
Repère Objectif de l'unité ou du module Heures BC1 Concevoir et mettre en oeuvre des projets d'animation dans le cadre de
l'organisation de travail d'une structure du champ du sport et de
l'animation 90 BC2 Valoriser les activités et les projets d'une structure du champ du sport et de l'animation 7 BC3 Valoriser les activités et les projets d'une structure du champ du sport et de l'animation 405 M-c Pédagogie des activités du canoë-kayak et des disciplines associées 101 M-d Technique et sécurité des activités du canoë-kayak en eau vive 270 PR Pre-requis 34 HUC EPMSP 100 M-a Fondamentaux du métier-sécurité 89 MSP1 VEPMSP - 1er passage 7 MSP2 VEPMSP - 2e passage 4 UEN Structure 350 STRU Mise en situation en structure 344 C1-3 Certification 1er passage BC3 3 C2-3 Certification 2e passage BC3 3
La construction de la
compétence d’éducateur sportif repose sur des séquences de formation en
alternance centre et entreprise. Vous devrez pour cela, trouver un stage
en entreprise pour les différentes périodes (voir planning). Le choix
de la structure de stage est déterminant dans la construction de votre
projet professionnel. Nous vous invitons à vous en inquiéter en amont de
la formation.
Le
métier d’éducateur et la formation peuvent êtres exigeants
physiquement. Il est important de conserver une pratique physique
régulière et une hygiène de vie de qualité en amont et durant la
formation. Vous devrez être polyvalent dans votre pratique. Un
entrainement spécifique est conseillé pour la réussite des épreuves
d’accès et de sélection à la formation.
La formation est organisée en 4 modules de formation
Module A : Fondamentaux du métier-sécurité : Prépa EPMSP (100 heures)
Evaluer les risques objectifs liés à la pratique des activités du Canoë-Kayak et disciplines associées en eau vive jusqu’à la classe III, en eau calme et en mer jusqu’à 4 Beaufort ».
Anticiper les risques potentiels pour le pratiquant.
Maîtriser le comportement et les gestes à réaliser en cas d'incident ou d'accident.
Mettre en œuvre une séquence pédagogique d’animation des activités du Canoë-Kayak et disciplines associées en eau vive jusqu’à la classe III, en eau calme et en mer jusqu’à 4 Beaufort » en sécurité.
Module B : Construire et gérer un projet BC 1-2 (97 heures)
Communiquer dans les situations de la vie professionnelle.
Prendre en compte les caractéristiques des publics dans leurs environnements dans une démarche d'éducation à la citoyenneté.
Contribuer au fonctionnement d’une structure.
Concevoir, conduire et évaluer un projet d’animation.
Module C : Pédagogie des activités du Canoë-Kayak et des disciplines associées BC 3 (101 heures)
Concevoir la séance, le cycle d’animation ou d’apprentissage.
Conduire la séance, le cycle d’animation ou d’apprentissage.
Évaluer la séance, le cycle d’animation ou d’apprentissage
Module D : Technique et sécurité des activités du Canoë-Kayak et des disciplines associées en eau vive BC 4 (304 heures)
Conduire une séance ou un cycle en utilisant les techniques du CKDA en eau vive et en canyoning jusqu’à la cotation V1, E2, A5.
Maîtriser et faire appliquer les règlements du CKDA en eau vive et en canyoning jusqu’à la cotation V1, E2, A5.
Garantir des conditions de pratique en sécurité.
La formation est découpée en 4 périodes de formation
Période 1 : Fondamentaux du métier/sécurité
Décrire les missions, prérogatives et le cadre réglementaire du BPJEPS CKDA.
Organiser, conduire, adapter son activité physique afin que les publics évoluent en toute sécurité physique et morale.
Réagir en cas de situation conflictuelle, de maltraitance ou de comportement sectaire.
Organiser et de conduire une animation en tenant compte des règles et en sensibilisant à la règle.
Agir de manière efficace en cas d'accident, d'incident ou de blessure en activité physique pour tous.
Démontrer les gestes techniques du CK en eau calme.
Période 2 : Diagnostic et objectif projet/Bases en pédagogie
Réaliser les gestes professionnels liés à l’encadrement.
Repérer et d’analyser les attentes, les caractéristiques et la motivation des différents publics.
Repérer et d’analyser les attentes et caractéristiques de la structure.
Définir un objectif projet en lien avec la structure d’alternance et le public cible.
Identifier les ressources et les contraintes d’un projet.
Élaborer un plan d’action (déroulement, étapes, moyens, solutions alternatives).
Définir un objectif pédagogique en lien avec une intention éducative et d’organiser une séance en lien avec l’objectif défini.
Choisir des démarches adaptées aux différents publics.
Rappeler les connaissances scientifiques de base pour la pratique des activités physiques et sportives.
Période 3 : Gestion de projet/Pédagogie du CKDA
Choisir des démarches adaptées aux différents publics.
Mener à bien un plan d’action (déroulement, étapes, moyens, solutions alternatives) et de l’adapter si besoin.
Discerner et de présenter les finalités d’une approche de découverte, d’initiation, de sensibilisation ou d’animation.
Mettre en œuvre différents types de situations pédagogiques liées aux approches de découverte, d’initiation, de sensibilisation ou d’animation.
Période 4 : Technique et sécurité en eau vive/pédagogie du CKDA
Maitriser les techniques d’encadrements en kayak, NEV, raft et randonnée aquatique
Modifier ou annuler sa sortie en fonction des conditions, du niveau du groupe et du cadre.
Démontrer les gestes techniques et de sécurité en kayak, NEV, raft et randonnée aquatique
Mettre en œuvre des situations d’apprentissage variées : analytique, préparation physique ou technique, semi-globale, globale.
Construire des démarches pédagogiques différenciées à la découverte, la sensibilisation, ou l’initiation.
Pour suivre cette formation, vous devez trouver une ou plusieurs structures d'alternance afin d'effectuer le minimum d'heures requis (350 heures pour un parcours complet) et ainsi prétendre à l'obtention de votre diplôme en fin de cursus si vous avez réussi l'ensemble des certifications. Un livret de l'alternance permet de comptabiliser vos heures et d'échanger entre les équipes pédagogiques du CREPS et les structures d'alternance.
Dans chaque structure, vous devez avoir un tuteur ou une tutrice (quel que soit votre statut : apprenti ; en contrat de professionnalisation ; bénévole ; gratifiable, etc.).
Nous vous invitons à débuter ces recherches au plus tôt (avant les TEP et/ou tests de sélection).
Le choix des structures doit s'effectuer selon les recommandations du diplôme visé, par exemple :
- profil des publics (âge, niveau de pratique)
- nature des et famille d'activités proposées (club, scolaire, péri-scolaire, compétition)
Le tuteur ou la tutrice doit répondre à différents critères :
- Etre titulaire d’un diplôme de même niveau ou supérieur au niveau de la formation suivie par le stagiaire et justifier de 3 ans d’expérience professionnelle ;
- Etre à jour de sa carte professionnelle ;
- Etre mandaté par la structure d’accueil pour assurer le tutorat du stagiaire;
- S’engager, le cas échéant, à participer aux stages de formation et/ou de réunions ou de coordination organisés par le centre de formation ;
- Se limiter à deux stagiaires simultanément en tant que tuteur, voire à un seul lorsque le cadre règlementaire de la préparation au diplôme l’exige.
La règlementation prévoit que pour encadrer des publics, de manière autonome, dans le cadre de l’alternance, vous devez avoir satisfait à la vérification des exigences préalables à la mise en situation professionnelle (VEPMSP).
En
cas de réussite, une attestation de réussite de validation des EPMSP
vous est remise par le CREPS et vous permet de demander une attestation
de carte professionnelle stagiaire auprès du SDJES de votre
département.
Vous devez ensuite transmettre cette attestation de carte professionnelle au CREPS.
Attention : pour obtenir cette carte, vous devez répondre aux obligations d'honorabilité (casier judiciaire B2 vierge ou compatible avec le métier d'éducateur sportif).
Sans
la validation des EPMSP, l’alternance ne reste possible que sous forme
d’observation, et vous ne pouvez pas encadrer de publics, tel qu’attendu
dans le diplôme visé.
Si
vous ne répondez pas aux obligations d’honorabilité et n’obtenez pas
votre attestation de carte professionnelle stagiaire, vous ne pouvez pas
encadrer de publics.
Dans ces deux cas, vous ne pourrez pas suivre
les temps de formation, ni présenter les épreuves certificatives
impliquant des situations d’encadrement.
L'attestation de déclaration d'éducateur sportif stagiaire est une obligation pour tous les stagiaires en formation.
Lien vers le site permettant d’établir la déclaration d'éducateur sportif stagiaire :
https://declaration-educateur.sports.gouv.fr
Le Service départemental à la jeunesse, à l’engagement et aux sports de votre département (SDJES) est le service de référence pour les déclarations d'éducateurs sportifs stagiaires.
La formation BPJEPS est articulée autour de 3 BC certifiables :
- bloc de compétences 1 (BC1) : concevoir et mettre en œuvre des projets
d'animation dans le cadre de l'organisation de travail d'une structure
du champ du sport ou de l'animation ;
- bloc de compétences 2 (BC2) : valoriser les activités et les projets d'une structure du sport ou de l'animation ;
-
bloc de compétences 3 (BC3) : concevoir, conduire en sécurité et
évaluer des séances et des cycles de séances de découverte, d'initiation
et d'apprentissage du canoë-kayak et disciplines associées en eau vive
dans le cadre du projet et de l'organisation de travail de la structure.
Tout savoir sur les modalités certificatives et les grilles de certification.
Annexe I, II et III de l'arrêté du 27 novembre 2024
{ruban}
Ce ruban est prévisionnel (qui peut évoluer selon les allégements/dispenses).
Dès le début de la formation vous aurez un planning détaillé des interventions, formateurs et lieux de formations.
L’argentière-la-Bessée (Salles de formation, bassin de slalom et plan d’eau)
Rivières des Hautes-Alpes cl I à V (Durance, Guisane, Guil, Gyr, Onde, Gyronde, Clarée, Severaise, Drac, ect…)
Rivière des Alpes de Haute-Provence (Ubaye, Verdon))
Rivières d’Italie (Dora balte, Grande eyvia, etc…)
Capacité d'accueil de la formation selon le dossier d'habilitation :
8 stagiaires minimum en parcours complet
20 stagiaires maximum en parcours complet
Formation
Nombre de stagiaires en début de formation : 3
100% d'hommes dans cette session
Réussite
Nombre de stagiaires présentés aux certifications : 3
Taux de réussite général : 100%
Satisfaction
100% satisfait
Le CREPS Provence-Alpes-Côte d’Azur est désigné sur la liste des établissements publics retenus pour la mise en place des formations professionnelles en environnement spécifique au titre du Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l'Education Populaire et du Sport, mention canoë-kayak et disciplines associées en eau vive (dispositions de l’article R212-8 du Code du sport).
Les Alpes du sud présente un environnement naturel favorable à cette formation et ensuite à l’exercice de la profession, aussi, le CREPS s’associe aux deux partenaires suivants pour la mise en œuvre de cette formation :
La Fédération Française de Canoë-Kayak et sports de pagaie (FFCK)
Le Comité Région sud de Canoë-Kayak Provence-Alpes-Côte d’Azur (CRCK région sud)
Fiche mise à jour le 26/05/2025
TARIFS
Pour + de renseignements sur les financements : Financements
Devis possible sur demande.
- Frais de formation : 9632 €
- Frais d'inscription : 30 € non remboursables
- Frais de TEP : 50 €
Attention, en cas de demande de CPF, celle-ci doit-être validée au moins 11 jours ouvrés avant la date d'entrée en formation.
SECRÉTARIAT
Manon AGENS
COORDINATION
Caroline LOIR